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公司以“五型五佳”班组建设治理为切入点，以“6S—CTPM”班组治理、看板为工具，通过组织开展班组一点通课堂OPL点滴教育培训运动，使每个职工都能够成为讲师，让班组全员了解每个岗位的事情流程、注意事项、事情质量等要求，不绝提高全员的事情能力和技术水平。
提升“源头”品质
公司以一点通课堂为班组培训学习焦点，提倡班组内部相互学习、群体进步，快速提升班组素质和能力。通过每月三次的班组OPL点滴教学运动，让班组成员学习OPL开展事情所涉及到的专业基础知识、事情经验、产品质量、宁静知识，时刻发挥比、学、赶、帮、超的学习精神，提升对设备操作规程的掌握和操作技术的运用，从而提高事情效率和产品质量。
立异培训方法
突破文件、教材、PPT的古板培训模式，将培训“课堂”搬进现场，使技术培训与实际事情紧密结合，培训时职工集中在现场进行不脱产培训。培训以现场设备为“教具”，凭据教学内容有针对性地对设备的结构、原理等进行讲解和实际操作；针对设备的日常检查、操作、启停和异常处理等事情中应知应会内容进行重点讲解。实物实景，现场操作，一目了然，直观易懂，让职工对机组设备有了“零距离”接触的时机，弥补了知识盲区，极大地引发了职工的学习热情。
实践出真理
经过三个多月的实践和探索，公司班组一点通课堂运动收到了明显的效果，目前已经收集到12个OPL典范案例准备汇编成册，发放到各个班组，成为班组学习的指导手册。别的班组一点通课堂照旧班前职工宁静教育的有效切入点，已经成为了公司内部学习交流的一个标记性运动，获得了广泛推广，深受职工接待。
班组一点通课堂是一种简单而实用的教育方法，培训历程中接纳立异方法，突破古板培训模式，将培训“课堂”搬进现场，使技术培训与实际事情紧密结合，培训时员工在现场进行不脱产培训，从而提升“源头”票鹄胛理。既有利于工人之间的技术共享，又有利于治理层与员工之间的相同与交流，通过实现人人为师，助力员工“化蛹成蝶”，实现了公司的生产效益和经济效益的双赢。（庄文欢）
2023-04-26
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信息员